Diagnostiek en behandeling van dyscalculie

Heb jij in je werk te maken met kinderen die moeite hebben met rekenen? Of wil je meer leren over hoe je kinderen met dyscalculie effectief kunt onderzoeken en ondersteunen? Dyscalculie is een ernstig en hardnekkig rekenprobleem dat kinderen kan belemmeren in hun leerontwikkeling en zelfvertrouwen. Tijdens deze interactieve online cursusmiddag bieden we een compleet en praktisch overzicht van dyscalculie en staan we stil bij praktische adviezen en strategieën die je direct kunt toepassen. We zoomen zowel in op kinderen van de basis- als het voorgezet onderwijs. 

Doelgroep

Deze online cursus is bedoeld voor psychologen en orthopedagogen, die in de schoolpraktijk, de jeugdhulpverlening of een andere setting te maken hebben met leerproblemen en de vaak ingrijpende gevolgen daarvan voor een leerling zelf, zijn of haar ouders en de school. Ook intern begeleiders, zorgcoördinatoren en leerkrachten zijn welkom. 

Doelstelling

Na afloop van de cursus: 

• heeft de deelnemer kennis van de theoretische achtergronden van rekenproblemen en dyscalculie
• kan de deelnemer dyscalculie signaleren
• weet de deelnemer hoe de 3 zorg- of ondersteuningsniveaus bij het rekenen eruit zien
• weet de deelnemer hoe de diagnostiek van dyscalculie verloopt 
• kan de deelnemer ouders en leerkrachten passende adviezen geven bij dyscalculie 
• is de deelnemer op de hoogte van de regelgeving rondom de verplichte rekentoets in het mbo en rondom overige toetsen 

Inhoud

-    Theorie over dyscalculie
-    Dyscalculie screeners
-    Signaleren van rekenproblemen 
-    Testbatterij om het vast te stellen
-    Comorbiditeit 
-    Psycho-educatie
-    Adviezen school en ouders
-    Begeleiding van het kind of de jongere

Werkwijze

De cursus vindt online plaats via Zoom.

• Theoretische inleiding docent
• Videofragmenten
• Bekijken en bespreken voorbeelden
• Discussie in groepjes
• Bespreken casuïstiek
• Oefening met het opstellen van een handelingsplan

Opbouw 

Deze online cursus duurt drie uur (plus 15 minuten pauze). We starten met een heldere uitleg over wat dyscalculie precies is: hoe herken je het, wat maakt het anders dan gewone rekenproblemen, en welke impact heeft het op kinderen en jongere? Vervolgens krijg je inzicht in het diagnostische traject: welke stappen worden genomen en waarom is het vaststellen van deze diagnose belangrijk? In het tweede deel staan we stil bij praktische adviezen en strategieën die je direct kunt toepassen. Je leert hoe je kinderen met dyscalculie kunt ondersteunen in de dagelijkse onderwijspraktijk en thuis. Wat je allemaal kunt doen om een positieve bijdrage te leveren aan hun ontwikkeling.

Toetsing 

De deelnemers maken aan het einde van de cursusdag een schriftelijke multiple choice toets over wat die dag is behandeld.

Aan te schaffen literatuur

Van Oostendorp & Milikowski. Zorgplan dyscalculie en rekenproblemen. Boom (2022)