Systeemtherapie: verdieping
Verbreden, Vertragen, Verdiepen en Verbinden
Verbreden, Vertragen, Verdiepen en Verbinden
effectief inzetten in je behandeling
Interpersoonlijke communicatietheorie, een beschrijvend (in plaats van een ‘voorschrijvend’) model, blijkt heel krachtig in de theorievorming over de therapeutische relatie.
sleutelkenmerk van goede behandel- en samenwerkingsrelaties van de OG'er en GZ-psycholoog
Autonomieproblemen zijn geassocieerd met een veelheid aan typen psychische stoornissen, verstoorde relaties, en andere vormen van (on)welbevinden en stress.
voor psychotherapeutisch werkende behandelaren
module 2: de therapie, volgens Pesso-Boyden (PBSP)
Contextueel en multicultureel
Ben je gevallen voor de charmes van Systeemtherapie, maar weet je niet waar te beginnen?
De aanpak van schoolweigering bij angstige kinderen en jongeren
In het onderwijs en de jeugdhulpverlening hebben professionals regelmatig te maken met jeugdigen die uit angst weigeren om naar school te gaan en deels of volledig thuis komen te zitten.
Hoe ondersteun je een school na een steekpartij door een leerling, het plotseling overlijden van een leraar of een ernstig busongeluk tijdens een schoolexcursie? Wat doe je met een vraag van school over suïcidesignalen bij leerlingen of dreiging van geweld?